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什么是學(xué)校教學(xué)資源?學(xué)校知識(shí)資源管理系統(tǒng)

2020/12/29 17:31:52       來(lái)源:會(huì)博通知識(shí)庫(kù)        作者:小博       瀏覽量:  236

近日,“會(huì)博通學(xué)校知識(shí)資源管理系統(tǒng)”正式上線。上線以來(lái),受到各大中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校及高校的廣泛關(guān)注。


該系統(tǒng)核心應(yīng)用功能為管理學(xué)校“教學(xué)資源”,那么,什么是“教學(xué)資源呢”?讓小編做個(gè)小科普。


教學(xué)資源是為教學(xué)的有效開(kāi)展提供的素材等各種可被利用的條件,通常包括教材、案例、影視、圖片、課件等,也包括教師資源、教具、基礎(chǔ)設(shè)施等,廣義也應(yīng)該涉及到教育政策等內(nèi)容。從廣義上來(lái)講,教學(xué)資源可以指在教學(xué)過(guò)程中被教學(xué)者利用的一切要素,包括支撐教學(xué)的、為教學(xué)服務(wù)的人、財(cái)、物、信息等。從狹義上來(lái)講,教學(xué)資源(學(xué)習(xí)資源)主要包括教學(xué)材料、教學(xué)環(huán)境及教學(xué)后援系統(tǒng)。




會(huì)博通學(xué)校知識(shí)資源管理系統(tǒng)


針對(duì)學(xué)校知識(shí)管理中的各項(xiàng)痛點(diǎn),國(guó)家認(rèn)證雙軟企業(yè)、國(guó)家重點(diǎn)支持的高新技術(shù)企業(yè)“紹林科技”,結(jié)合深耕知識(shí)管理領(lǐng)域30多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),推出會(huì)博通學(xué)校知識(shí)資源管理系統(tǒng),整合學(xué)校的知識(shí)管理、綜合辦公、檔案管理等方面需求,打造一站式的一站式學(xué)校綜合知識(shí)管理平臺(tái),賦能學(xué)校的高效知識(shí)管理,利用知識(shí),構(gòu)建自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。


1、 一站式學(xué)校綜合知識(shí)管理平臺(tái),統(tǒng)籌多邊應(yīng)用需求


會(huì)博通學(xué)校知識(shí)資源管理系統(tǒng),可根據(jù)學(xué)校需求,集成知識(shí)管理、辦公自動(dòng)化(OA)、檔案管理、證照管理、電子圖書管理等模塊,并支持自定義設(shè)置,便于靈活管理。


學(xué)校管理人員、教職員工等,通過(guò)登陸統(tǒng)一的門戶平臺(tái),即可集中處理課件/教案管理、黨團(tuán)活動(dòng)管理、日常工作管理、考勤管理、電子圖書借閱等事項(xiàng),高效開(kāi)展工作。


2、多維度權(quán)限體系,支撐管理更高效


借助會(huì)博通完善的權(quán)限體系,學(xué)??筛鶕?jù)教職員工的職能與工作需要,進(jìn)行多維度的權(quán)限設(shè)置,助力管理更精細(xì)。





系統(tǒng)支持針對(duì)角色進(jìn)行授權(quán)(如為校長(zhǎng)設(shè)置覆蓋所有功能模塊、全體部門的全局管理權(quán)限;為檔案管理組成員,設(shè)置檔案管理模塊的權(quán)限)、針對(duì)操作行為進(jìn)行授權(quán)(如授權(quán)教師可對(duì)教案進(jìn)行閱讀、創(chuàng)建、編輯等操作,而其他成員僅有閱讀權(quán)限)等,還可在權(quán)限的基礎(chǔ)上設(shè)置不同的可訪問(wèn)密級(jí)(如設(shè)置規(guī)章文件為普通密級(jí),供全體訪問(wèn);學(xué)校財(cái)務(wù)文件為絕密等級(jí),限成員訪問(wèn))。學(xué)校成員依據(jù)對(duì)應(yīng)的權(quán)限,應(yīng)用各功能模塊開(kāi)展工作,處理事務(wù)更加專注、規(guī)范。


3、 構(gòu)建學(xué)校知識(shí)庫(kù),整合管理顯性知識(shí)


會(huì)博通可為學(xué)校構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的法規(guī)與政策、教案/課件、綜合檔案等顯性知識(shí)庫(kù),方便教職員工隨時(shí)進(jìn)行查閱與運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)顯性知識(shí)的整合管理。


要實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化的學(xué)校知識(shí)管理,不僅要依靠信息化技術(shù),提升知識(shí)管理水平,同時(shí)也需要文化氛圍、激勵(lì)機(jī)制、組織架構(gòu)等方面的配合。專注知識(shí)管理領(lǐng)域30余年,會(huì)博通不僅能為客戶提供專業(yè)的知識(shí)管理軟件產(chǎn)品,更致力于提供個(gè)性化的綜合知識(shí)管理解決方案。


目前,會(huì)博通已為江蘇省張家港市南沙中學(xué)、張家港市暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、深圳吉紐思教育管理服務(wù)有限公司、廣東省交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校、??邳S岡金盤高級(jí)中學(xué)、蘭州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、東北電力大學(xué)等眾多院校、機(jī)構(gòu)提供專業(yè)服務(wù);未來(lái),希望有更多教育行業(yè)伙伴攜手合作,共同創(chuàng)造更大價(jià)值。

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